{"id":1518,"date":"2021-01-04T09:49:50","date_gmt":"2021-01-04T12:49:50","guid":{"rendered":"https:\/\/highscopechile.cl\/sitio\/?p=1518"},"modified":"2021-01-19T11:26:08","modified_gmt":"2021-01-19T14:26:08","slug":"el-aprendizaje-en-momentos-de-crisis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/highscopechile.cl\/sitio\/el-aprendizaje-en-momentos-de-crisis\/","title":{"rendered":"El aprendizaje en momentos de crisis"},"content":{"rendered":"

\u201cLa crisis nos gener\u00f3 una gran oportunidad, ya que nos permiti\u00f3 estar conectados gracias a nuestra motivaci\u00f3n intr\u00ednseca por aprender sobre HighScope , sin importar la distancia f\u00edsica\u201d<\/em><\/p>\n

La Pandemia mundial causada por el coronavirus nos ha hecho cambiar nuestros h\u00e1bitos, reordenar nuestras prioridades, organizar nuestra forma de trabajar, adaptarnos a una nueva manera de vincularnos y transformar el modo de ense\u00f1ar y aprender.<\/p>\n

El uso de las herramientas digitales ha sido prioritario para mantenernos comunicados y seguir con la rutina de muchos trabajos.<\/p>\n

En el \u00e1rea educacional los docentes han tenido que acostumbrarse a un gran cambio en las condiciones en las que ejecutan su labor. Sin una gu\u00eda, capacitaci\u00f3n previa, ni mayor tiempo para redise\u00f1ar sus estrategias de ense\u00f1anza con las nuevas tecnolog\u00edas, los educadores de todo el mundo, han buscado la forma de aprender a usar las plataformas y aplicaciones, zambull\u00e9ndose en las m\u00e1s modernas t\u00e9cnicas, para utilizarlas en el desarrollo de sus clases y el aprendizaje de sus alumnos.<\/p>\n

Tal es el caso de Mariana Carvajal Salinas, Entrenadora encargada de realizar el Curso Curr\u00edculum Preescolar (CCP) que la Fundaci\u00f3n HighScope Chile imparti\u00f3 este a\u00f1o, por primera vez de manera on line. <\/strong>Mariana,\u00a0Educadora de P\u00e1rvulos, Master of Arts in Human Development, HighScope Trainer of Trainer, Field Consultant de la Fundaci\u00f3n HighScope Chile y entrenadora de entrenadoras HighScope TOT, ha sido durante a\u00f1os la encargada de realizar el curso de 111 horas, que tiene como prop\u00f3sito preparar a los participantes a implementar el Curr\u00edculum HighScope de preescolar en sus propios centros educativos.<\/p>\n

Este a\u00f1o, como muchos otros educadores, Mariana tuvo que adaptarse y a trav\u00e9s de la plataforma Zoom, lograr ense\u00f1ar a sus alumnos los conocimientos b\u00e1sicos del Curr\u00edculum Enfoque, mostrar en profundidad los cinco elementos de la rueda del Aprendizaje HighScope, ense\u00f1ar sobre el Aprendizaje Activo participativo, mostrar la importancia de la Interacci\u00f3n adulto-ni\u00f1o, el ambiente de aprendizaje y la rutina diaria.<\/p>\n

A d\u00edas de terminar el curso, Mariana hace una evaluaci\u00f3n de la gesti\u00f3n realizada, nos cuenta c\u00f3mo logr\u00f3 que sus alumnos participaran activamente en los talleres y nos cuenta cu\u00e1les fueron sus estrategias para adaptarse a esta nueva forma de ense\u00f1ar.<\/p>\n

1.- Mariana, \u00bfCu\u00e1les\u00a0\u00a0fueron las estrategias que usaste para adaptarte a esta forma de ense\u00f1ar v\u00eda on line ?<\/em><\/strong><\/p>\n

La primera sensaci\u00f3n fue de sorpresa y un poco de presi\u00f3n porque debes salir de tu zona de confort para emprender una tarea desde un punto de vista nuevo. Esto lo sent\u00ed como un gran desaf\u00edo. Estaba acostumbrada a las sesiones presenciales y al contacto estrecho con mis estudiantes. Moverme por la sala , llegar hasta cada grupo y hasta cada uno de los participantes .\u00bfC\u00f3mo poder logarlo v\u00eda remota? Ah\u00ed estaba el desaf\u00edo: la adaptaci\u00f3n.<\/p>\n

2.- \u00bfC\u00f3mo lograste\u00a0\u00a0que tus alumnos participaran activamente de los talleres que ten\u00edas programados?<\/em><\/strong><\/p>\n

Pens\u00e9 mucho en los principios del Aprendizaje Activo y en c\u00f3mo los estudiantes podr\u00edan mantener su \u00a0motivaci\u00f3n y su participaci\u00f3n Activa. Aplicar al Ambiente de Apoyo con los estudiantes es vital, usar las estrategias que nos ense\u00f1a HighScope para trabajar con ni\u00f1os y con adultos. Centrarse en las fortalezas de cada uno (considerando sus experiencias pasadas y sus visiones y actuales) , Compartir el Control con ellos sobre todo de la conversaci\u00f3n, a trav\u00e9s de la conversaci\u00f3n constante sobre diversos contenidos y agregando puntos de reflexi\u00f3n en el desarrollo de las clases.\u00a0Mi actitud fue siempre esperar su colaboraci\u00f3n, su visi\u00f3n e ideas, y que las compartieran. \u00a0Intent\u00e9 generar una Relaci\u00f3n Aut\u00e9ntica, dando siempre un tiempo antes de empezar la clase para saber de ellos, de sus inquietudes profesionales, sobre la contingencia y c\u00f3mo los estaba afectando y tambi\u00e9n como estaban en lo personal y sus familias. Compartimos nuestras vivencias. Mantuvimos el humor y fuimos muy solidarios. Aflor\u00f3\u00a0\u00a0mucho compa\u00f1erismo entre los estudiantes. Utilic\u00e9 de manera permanente el Reconocimiento con ellos, tanto en los comentarios en clases como en la evaluaci\u00f3n personal de las tareas y lecturas.En la primera sesi\u00f3n , compartimos el Control y creamos un acuerdo de grupo de c\u00f3mo quer\u00edamos funcionar durante el curso y se cumpli\u00f3 con creces. Los estudiantes se mostraron muy generosos entre ellos, compartiendo informaci\u00f3n de art\u00edculos acad\u00e9micos , y datos \u00fatiles.<\/p>\n

3.-\u00bfCrees que esta modalidad \u201con line\u201d podr\u00eda mantenerse en el tiempo?<\/em>\u00a0<\/strong><\/p>\n

Creo que s\u00ed . Sent\u00ed muy c\u00e1lido y receptivo al grupo . Super\u00f3 mis expectativas y mis aprehensiones del primer momento. Siento que los participantes aprendieron mucho y cambiaron su forma de pensar la educaci\u00f3n con los preescolares.<\/p>\n

4.-\u00bfVes en esta crisis, una oportunidad para la forma de educar en el futuro?<\/em>\u00a0<\/strong><\/p>\n

Sin duda una gran oportunidad , ya que nos permite estar conectados gracias a nuestra motivaci\u00f3n intr\u00ednseca por aprender sobre HighScope , sin importar la distancia f\u00edsica, porque en un curso que toma un tiempo como el CCP, se construyen lazos que implica la cercan\u00eda intelectual y espiritual.<\/p>\n

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